Tao tính gửi Cô Giáo của con tao lá thư này, mà tao đắn đo quá. Gửi xong không biết Nó có hành hạ con tao hơn không, hoặc là bỏ phế luôn méo đụng tới.

Đọc qua thì tao thấy nhiều thằng sống luồn cúi thế nhỉ, sợ trù dập thù hằn,.. Sợ cái lồn gì mà sợ, bướng thì lên ban giám hiệu, phòng, sở làm việc luôn. Cảm giác thích cho sang học trường tư, trường quốc tế. Nhiều đứa trẻ tuy bướng, lười học nhưng phải tìm hiểu nguyên nhân, hải han, chia sẻ. Đứa nào bướng thì khích lệ tinh thần, giao việc cho nó như lớp phó lđ, bàn trưởng, tổ trưởng,... nó nâng cao ý thức, tự giác, chứ không phải lấy bạo lực đàn áp. Đứa lười tìm hiểu sở thích, tâm tư của nó để dạy học đúng cách. Còn láo toét gửi về gia đình. Chuyện bị ảnh hưởng tâm lí thời nhỏ bị đánh có phải hiếm gặp đâu. Tuy nhiên gia đình cũng cần sát sao, làm bạn với con. Tao sống mấy chục năm thấy đứa bướng càng đánh nó càng bướng, nó mà chịu đánh thì sau này lại sân si, ích kỉ, có cái nhìn tiêu cực.
 
8x khỏe hơn, học sinh ít, bộ giáo dục còn là tri thức cũ chưa bẩn bựa như bây giờ. Bây giờ mới có chuyện ép học thêm học bớt, ép thành tích. Các mặt báo bắt đầu chỉ trích hiện tượng tiêu cực giáo dục từ bọn cuối 8x-9x trở đi.

Mày đúng là bất lực thật rồi. Không có xèng cho con học trường ngon, cũng không dám lên nói thằng với cô là cô không cần phạt cháu, thành tích học của cháu mày chịu.

Mà tao nghi vợ chồng mày cũng không có thời gian chăm con nên mới cho con bán trú hả?
Dm 8x học sinh bị đánh nhưng toàn kiểu đánh vào tay với chép phạt thôi .
 
8x khỏe hơn, học sinh ít, bộ giáo dục còn là tri thức cũ chưa bẩn bựa như bây giờ. Bây giờ mới có chuyện ép học thêm học bớt, ép thành tích. Các mặt báo bắt đầu chỉ trích hiện tượng tiêu cực giáo dục từ bọn cuối 8x-9x trở đi.

Mày đúng là bất lực thật rồi. Không có xèng cho con học trường ngon, cũng không dám lên nói thằng với cô là cô không cần phạt cháu, thành tích học của cháu mày chịu.

Mà tao nghi vợ chồng mày cũng không có thời gian chăm con nên mới cho con bán trú hả?
Bán trú cũng là cách rèn tính độc lập mà mài.
Các đại gia cho con học quốc têa cũng bán trú chứ có đón về giữa trưa rồi chiều lại đưa đến học đâu.
 
Đọc qua thì tao thấy nhiều thằng sống luồn cúi thế nhỉ, sợ trù dập thù hằn,.. Sợ cái lồn gì mà sợ, bướng thì lên ban giám hiệu, phòng, sở làm việc luôn. Cảm giác thích cho sang học trường tư, trường quốc tế. Nhiều đứa trẻ tuy bướng, lười học nhưng phải tìm hiểu nguyên nhân, hải han, chia sẻ. Đứa nào bướng thì khích lệ tinh thần, giao việc cho nó như lớp phó lđ, bàn trưởng, tổ trưởng,... nó nâng cao ý thức, tự giác, chứ không phải lấy bạo lực đàn áp. Đứa lười tìm hiểu sở thích, tâm tư của nó để dạy học đúng cách. Còn láo toét gửi về gia đình. Chuyện bị ảnh hưởng tâm lí thời nhỏ bị đánh có phải hiếm gặp đâu. Tuy nhiên gia đình cũng cần sát sao, làm bạn với con. Tao sống mấy chục năm thấy đứa bướng càng đánh nó càng bướng, nó mà chịu đánh thì sau này lại sân si, ích kỉ, có cái nhìn tiêu cực.
Đúng là thằng sinh năm 98 . Nhãi ranh chưa có con thì biết cc gì ngồi đấy mà bốc phét . Ko tiền , ko quyền cái gì cũng khó
 
nó đánh cả lớp muôn chứ méo riêng gì con tao, mà toàn cầm cây thước gỗ đánh vô tay. đánh 5-6 cây liên tục. Moá nó.
ngày xưa năm 90 tao học mẫu giáo cũng bị vậy , có lần tao chơi xếp hàng rào xây nhà mô hình đồ chơi tao hét to thằng kia phá đồ của tao tư nhiên bà cô giáo ở đâu tới tát tao 1 bát tai nổ đom đóm.
 
Bán trú cũng là cách rèn tính độc lập mà mài.
Các đại gia cho con học quốc têa cũng bán trú chứ có đón về giữa trưa rồi chiều lại đưa đến học đâu.
Đó là quốc tế, còn đa phần dân bình dân như thớt là tao nghĩ là do đi làm, ko có thời gian chăm con mới bán trú. Bình thường thì có thời gian chăm ở nhà tốt hơn
 
Con tao là con gái, học lớp 5, nó bị con chó cô giáo đánh. Mẹ nó. Chỉ có loài suc vật mới dùng bạo lực giải quyết vấn đề, Còn loài người văn minh xưa nay chỉ có loại vô học mới làm vậy.


  • Chào Cô D, chủ nhiệm lớp 5/X, Trường Tiểu học BS, Quận X
  • Tôi là Phụ Huynh (Ba của bé xx).
  • Tôi Tên xx.
  • Dân lao động tự do.

Tôi nghe cháu GM đi học về nói Cháu ko làm bài tập về nhà kịp hoặc là ko làm bài nên bị Cô đánh 6 roi lên tay rất đau. Qua tìm hiểu thì sự việc này xảy ra rất nhiều lần, Tôi phải dùng nhiều biện pháp gặn hỏi cháu mới chịu nói. Thậm chí GM không phải là trường hợp riêng lẻ mà hầu hết các bé trong lớp cũng đều bị bạo hành như vậy do phạm lỗi gì đó liên quan tới làm bài tập về nhà bị thiếu hoặc không làm bài về nhà.

Quan điểm của Tôi: đối với giáo dục nói riêng và ngành đào tạo, phát triển con người nói chung (cái ngành dìu dắt, nâng đỡ những mầm mon giúp cho tương lai của đất nước phát triển) là: Nếu dùng bạo lực để dạy bảo tụi nhỏ (cho dù chỉ là những lời nói gây tổn thương bên trong, chứ đừng nói tới hành vi đánh đập gây đau đớn bên ngoài) là hành vi vi phạm pháp luật nghiêm trọng, không thể chấp nhận được. Càng không thể chấp nhận nó tồn tại trong môi trường giáo dục.

Hệ luỵ khủng khiếp của nó là đào tạo ra 1 thế hệ tội phạm mặc định cách giải quyết mâu thuẩn gặp phải trong cuộc sống là phải dùng bạo lực chứ không phải dùng văn hoá để giải quyết.

Cái cách mà Cô đang đùng để dạy tụi nhỏ là con đường ngắn nhất để đào tạo ra một thế hệ tội phạm chứ không phải đào tạo ra con người có ích cho xã hội (Xin lỗi Tôi nói thẳng). Đó cũng là con đường huỷ hoại xã hội này nhanh nhất.

Là một người đào tạo về văn hoá nhiều năm, Tôi tin Cô có đủ kiến thức về pháp luật lẫn đạo đức để nhìn ra được hành vi của mình là vô cùng nghiểm trọng.

Tôi Không muốn làm lớn chuyện như đã từng làm 1 lần cách đây 4 năm lúc GM học lớp 1 cũng đã từng bị Cô Lệ bạo lực đánh đập nhiều lần chỉ vì chép vài chậm (Lúc đó sự việc chỉ mới phát triển đến chỗ Cô Phương Phó Hiệu trưởng rồi dừng vì Cô Phương có cam kết sự việc bạo lực sẽ tuyệt đối chấm dứt, không tái diễn lần nữa).

Tôi hi vọng những dòng thư này sẽ cảnh tỉnh được phần nào đó trong con người của Cô. Hãy dừng ngay lập tức hành vi bạo lực dù là hình thức nào. Cô dùng bạo lực với người khác thì sẽ có lúc người khác dùng bạo lực lại với chính Cô, với gia đình Cô.

khi Tôi đang viết những dòng thư này cho Cô cũng thể hiện sự kiềm nén sự Giận Dữ đến cực độ của một người cha khi phát hiện con mình bị chính Cô Giáo của nó bạo hành nhiều lần mà mình không cách gì có mặt đúng lúc đó để bảo vệ được.

Nếu các cháu Sai, việc đánh cháu là đúng. Tôi mong Cô hãy dũng cảm dùng hành vi bạo lực đó với sự có mặt Tôi, đừng làm cái việc vi phạm pháp luật đó sau lưng phụ huynh, vì hiện tại tụi nhỏ chưa đủ 18 tuổi, cha mẹ tụi nó sẽ chịu trách nhiệm chính với hành vi sai trái của bọn chúng.

Tôi đang suy nghĩ có nên lấy Đạo của người trả cho người hay không?

Tôi đang suy nghĩ, không biết Cô có nghĩ tới 1 lúc nào đó, nhân quả tuần hoàn, tất cả những gì Cô làm với tụi nhỏ, những năng lượng xấu Cô phát ra với tụi nhỏ, Cô sẽ được trả lại trọn vẹn không thiếu 1 cây roi, 1 đòn đánh nào ko?

Nếu trong quá trình nhận lại nguồn năng lượng phản phệ đó, nó may mắn gặp được môi trường cộng hưởng, nhân lên gấp vài ngàn lần thì Cô sẽ ra sao?

Tôi biết trong ngành giáo dục thì ai cũng đảng viên ********. Nguyên tắc của đảng viên là vô thần, không tin nhân quả, nhưng nhân quả nó đã nó là Luật rồi thì Cô cũng nên tìm hiểu thử.

Tôi thật sự không thể hình dung được 1 người lớn trưởng thành, họ suy nghĩ đều gì khi bản thân họ có sức vóc gấp đôi 1 đứa trẻ lại có thể có hành vi bạo lực với những đứa trẻ không hề có khả năng tự vệ.

Tôi cũng không thể hình dung được tại sao những cá nhân đó lại có thể tồn tại trong ngành giáo dục nhiều năm đến như vậy?

Tôi không thể hình dung được với bàn tay nhỏ bé của 1 bé gái 10 tuổi, hệ cơ xương còn đang trong quá trinh hình thành và phát triển, lại có thể chịu đựng được lực đánh bằng thước của 1 người lớn (Đối với Tôi hành vi đó quá tàn độc).

Chúng ta dạy những mầm non nhỏ của đất nước phải biết yêu thương, phải biết chia sẻ, biết học hỏi, Nhưng tại sao chúng ta lại hành động ngược lại?

Sẽ có những lý do nguỵ biện là những hành động trên chỉ nhằm mục đích giúp cho tụi nhỏ có áp lực, con người phải có áp lực mới tạo được kim cương.

Tôi nói thẳng: Tôi phỉ nhổ vô cái lý do nguỵ biện ấy.

Nếu ai cũng là kim cương hết thì ai là hạt cát? ai sẽ là hạt bụi làm đẹp thêm cho đời?
Đâu phải ai sinh ra cũng có tố chất là than đá để có thể chịu áp lực mà trở thành kim cương?

Lỡ Con Tôi và các bạn nó nó sinh ra là 1 cánh chim, 1 chiếc bình thuỷ tinh dùng để cắm hoa, làm đẹp cho đời thì sao?

Vậy Cô sẽ dùng áp lực để huỷ diệt toàn bộ cuộc đời của tụi nhỏ sao?

Tôi thật sự ghê tởm với những hành vi bạo lực đó.

Còn 1 điều vô cùng hệ trọng nữa Tôi xin nhắc cho Cô biết:

BẢN THÂN BÀN TAY CỦA GM ĐÃ CÓ KHUYẾM KHUYẾT CƠ BẢN VỀ XƯƠNG. CHỈ CẦN 1 LỰC DÙ NHỎ TÁC ĐỘNG VÔ BÀN TAY ẤY CŨNG ĐỦ LÀM TỔN THƯƠNG NGHIÊM TRỌNG NẾU ĐÁNH TRÚNG CHỖ KHIẾM KHUYẾT ĐÓ. CHỖ ĐÓ NÓ NHƯ NÀO THÌ CÔ CÓ THỂ TỰ TÌM HIỂU TRỰC TIẾP.

Đừng để sự việc đi quá xa để rồi không ai còn có thể thu tay lại.

PS:
Lá đơn tố giác gửi lên: Ban giám hiệu nhà trường, cơ quan Công An, Sở giáo dục và toà án quận 8 Tôi cũng đã chuẩn bị sẵn.

Tôi hi vọng những lời trên sẽ cảnh tỉnh được cô, và những hành vi tương tự này của Cô sẽ không bao giờ tái diễn trong tương lai dù là với bất kỳ bé nào chứ không riêng GM.

Bởi giọt nước đã tràn li thì không cách hốt lại được.

Chào Cô.!

xxx.
Sài gòn 14/11/2022
Dài quá m ạ. Thu gọn lại đi, cho thành từng điểm đánh số 1, 2, 3...cho rõ ràng. Cuối cùng, Kl là cô hãy biết kiềm chế như tôi đang kiềm chế với cô, bởi vượt qua giới hạn kiềm chế thì hậu quả là vô cùng nghiêm trọng!. Mong cô hiểu.
 
Đúng là thằng sinh năm 98 . Nhãi ranh chưa có con thì biết cc gì ngồi đấy mà bốc phét . Ko tiền , ko quyền cái gì cũng khó
Tuy duy của mày thì nghèo hèn mãi, còn đéo giám nói lên suy nghĩ thì làm cc cho đời. Không tiền, không quyền thì bảo con cố gắng mà học, khuyên nhủ con, sát sao con học bài. Với cả như mày nói thì không tiền, k quyền chấp nhận bị đánh à, hèn thế. Tao sn 88 nhé
 
Mài chưa nêu lý do sao con mài bị cô giáo đánh.
Dùng bạo lực với cô giáo càng ko nên.
Việc đầu tiên cần nói chuyện với con xem lý do và tìm cách giải quyết vấn đề xuất phát nếu từ con.
Nếu cô thuộc diện thích bạo lực nhằm xả áp lực cô phải chịu thì mài cần nắm chắc bằng chứng cô đánh các con đã.
Rồi từ đó nói với nhóm phụ huynh (tau tin các bố mẹ đều sẽ bức xúc để tìm tiếng nói chung).
Rồi từ đó nói chuyện với hiệu trưởng cùng cả luôn, sau nói thì cần lập biên bản buổi làm việc.
Dùng bạo lực chả giải quyết được gì vì mài đơn độc, và rồi nhận hậu quả cho cá nhân mài.
Mài viết thư hay gặp riêng cô thì thường sẽ mang lại kết quả ngược mà mài đã nhận định con bị trù dập.
Tau vẫn nhấn mạnh, cần có được bằng chứng cô giáo đánh 5-6 cái, và đánh nhiều đứa liên tục như mài nói đã, rồi làm gì thì làm.
Tao thấy cách giải quyết này hay được nè. Chắc có kinh nguyệt rồi.
Dm 8x học sinh bị đánh nhưng toàn kiểu đánh vào tay với chép phạt thôi .
Ý tao là 8x chưa tiêu cực bằng sau này.
 
Đó là quốc tế, còn đa phần dân bình dân như thớt là tao nghĩ là do đi làm, ko có thời gian chăm con mới bán trú. Bình thường thì có thời gian chăm ở nhà tốt hơn
Ai cũng phải đi làm dù là đại gia.
Ở nhà ôm nhau chăm như chăm hoa, hứng như hứng trứng để làm gì mài.
Bình dân hay đại gia thì cũng cần thả con ra môi trường xã hội nó mới phát triển toàn diện được.
Ngậm thìa vàng thì cũng vẫn phải làm việc mà.
 
Tuy duy của mày thì nghèo hèn mãi, còn đéo giám nói lên suy nghĩ thì làm cc cho đời. Không tiền, không quyền thì bảo con cố gắng mà học, khuyên nhủ con, sát sao con học bài. Với cả như mày nói thì không tiền, k quyền chấp nhận bị đánh à, hèn thế. Tao sn 88 nhé
Nhãi ranh 88 cái cc .
 
nó đánh cả lớp muôn chứ méo riêng gì con tao, mà toàn cầm cây thước gỗ đánh vô tay. đánh 5-6 cây liên tục. Moá nó.
Đánh lòng bàn tay 1-2 cái thì cũng được.
Còn ko thì mày đến táng chết cụ nó đi.
 
Ai cũng phải đi làm dù là đại gia.
Ở nhà ôm nhau chăm như chăm hoa, hứng như hứng trứng để làm gì mài.
Bình dân hay đại gia thì cũng cần thả con ra môi trường xã hội nó mới phát triển toàn diện được.
Ngậm thìa vàng thì cũng vẫn phải làm việc mà.
Đại gia gửi trường quốc tế, học phí cao, chương trình khác chương trình của bộ, không dồn ép. Học sinh ở đây thoải mái hơn. Các cô được trả tiền cao hơn tâm lý thoải mái ít dùng bạo lực. Còn trường công lập bình thường thì ngược 100%, xác định là cái ổ tiêu cực.
 
làm 2 bản, 1 gởi cho cô, 1 gởi lên hiệu trưởng nhé tml, sợ buồi gì bọn gv, nó còn khó dễ cứ làm hẳn chục đơn gởi lên sở luôn :vozvn (25):
 
Đại gia gửi trường quốc tế, học phí cao, chương trình khác chương trình của bộ, không dồn ép. Học sinh ở đây thoải mái hơn. Các cô được trả tiền cao hơn tâm lý thoải mái ít dùng bạo lực. Còn trường công lập bình thường thì ngược 100%, xác định là cái ổ tiêu cực.
Ít dùng tức là vẫn có.
Tau thấy học quốc tế áp lực học hành đấy chứ. Có chăng mẫu giáo là lắm trò nghịch để phát triển hành vi, cách tư duy sớm thôi.
Tau quan niệm việc đầu tiên phải là tố chất các con đã.
 
Tao thấy cách giải quyết này hay được nè. Chắc có kinh nguyệt rồi.

Ý tao là 8x chưa tiêu cực bằng sau này.
Kinh nguyệt gì đâu.
Quan điểm xử lý của tau là nắm vấn đề trước đã.
Xử lý thì cần có bằng chứng cụ thể. Nhắm đúng chỗ giải quyết.
Xuất phát từ đầu, xử lý khúc nào để giải quyết được vấn đề thì nhắm vào đó.
 
Lười méo, nó học bán trú từ sáng tới chiều, chiều về còn ôm 1 đống bài tập, nó ko làm kịp là chuyện bình thường, thậm chí nó không cần phải làm bài tập về nhà đối với tao cũng chả sao. Học là học cả đời, chứ ko phải học 1-2 năm. Tao sợ nhất là nó thấy việc học thật sự đáng sợ, từ đó học cho có, học đối phó. lúc này coi như xác định tương lai tối hay sáng rồi.
Con t cũng mới qua lớp 6.
Thương con ai cũng thương nhưng m bảo nó k làm bài tập về nhà cũng chả sao cả là sai từ m trước, m cổ suý cho cái sai rồi nó dựa hơi, học theo. Vì:
1. Cùng lứa nhìu bạn vẫn học bài và làm bài đầy đủ, chớ để nó khác biệt
2. Gv có cái khó của họ khi chịu thành tích từ trên ép xuống theo hệ thống, k làm sẽ bị loại. Và cả ng dạy kế tiếp, toàn nói trên đầu mấy ng dạy trước, kiểu dạy kém, kiểu vậy mà cũng cho qua

T đồng ý với m chổ đánh là k hợp, cô này yếu về năng lực rèn người nên phải dùng biện pháp này

M xem con m k làm do thực lực kém hay lười. Kém thì xin nghỉ mẹ cho rồi, học cũng chã tới đâu. Còn lười thì uốn nắn từ từ, bỏ thời gian ra cùng nó học, tạo động lực cho nó học. T đây, phải xem trước bài nó học, tìm phương pháp học cho khoa học, hợp lý, giống như bạn cùng nhau học
 
Cho con học trường quốc tế đi bạn, không thì để ở nhà kềm cặp. Chứ ở VN mà bạn đòi như tây mình nghĩ là bó tay rồi.
 
Ít dùng tức là vẫn có.
Tau thấy học quốc tế áp lực học hành đấy chứ. Có chăng mẫu giáo là lắm trò nghịch để phát triển hành vi, cách tư duy sớm thôi.
Tau quan niệm việc đầu tiên phải là tố chất các con đã.
Áp lực học bình thường cho có thôi chứ không phải áp lực trường công. Trường công bị áp lực chỉ tiêu, ví dụ một lớp phải có bao nhiêu học sinh giỏi, khá này kia. Nếu có học sinh trung bình, yếu hay lớp thi đua không tốt thì thầy cô bị cắt chỉ tiêu, chắc cắt luôn lương thưởng. Bởi vậy trường công có tiêu cực, trường quốc tế không có.
 
Nếu mày dạy cách nhai đi nhai lại thì mày phải để con ở nhà dạy. Không thì bỏ tiền ra học kèm riêng. Lớp tiểu học một lớp cũng 30 đến 40 chục đứa, ai có thời gian mà ngồi thủ thỉ với con mày.

Tao nói rồi chuyện giáo viên đập học sinh là do hệ thống giáo dục đòi thành tích nó ép từ trên ép xuống. Mày có thể dạy học sinh rất hay trên lý thuyết nhưng giờ phải coi điểm học sinh có đạt yêu cầu của trường đưa xuống không. Bây giờ giờ con mày đi học bán trú là hệ thống của trường nó đưa xuống chứ mày ko muốn, mày lo được thì ai ép được mày.

Hồi xưa tao đi học trường ép phụ đạo, thằng nào trong lớp cũng phải học, có tao không đi. Bố tao lên trường nói thẳng ổng lo được, thành tích học tập ổng chịu thì tao khỏe re. Mày thấy mày lo được thì lên trường nói thẳng chứ mày sừng sộ với bà cô chả được gì. Giờ lại lo cô không quan tâm con thì thành tích kém là mày sai
Mấy đứa nhỏ giờ học ctr khó lắm. Dạy 1 hồi đập con tới luôn chứ ở đó mà trách ng khác.
 
Mấy đứa nhỏ giờ học ctr khó lắm. Dạy 1 hồi đập con tới luôn chứ ở đó mà trách ng khác.
ĐÚng rồi, giờ lên cấp 2 nó còn có 3 chương trình, 3 bộ sách khác nữa. Thằng thớt sang năm chắc ngất cmnl :d
 
Áp lực học bình thường cho có thôi chứ không phải áp lực trường công. Trường công bị áp lực chỉ tiêu, ví dụ một lớp phải có bao nhiêu học sinh giỏi, khá này kia. Nếu có học sinh trung bình, yếu hay lớp thi đua không tốt thì thầy cô bị cắt chỉ tiêu, chắc cắt luôn lương thưởng. Bởi vậy trường công có tiêu cực, trường quốc tế không có.
Các thầy cô trường tư mà ko có kpi học sinh giỏi khá á?
Cái đó là cơ bản để đánh giá trình độ giảng dạy của thầy cô mà.
 
Top